Tampilkan postingan dengan label SD-MI. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label SD-MI. Tampilkan semua postingan

Sabtu, 06 Januari 2018

Panduan Gerakan Literasi SD Pdf

Panduan Gerakan Literasi SD Pdf

Panduan Gerakan Literasi SD Pdf


Panduan Gerakan Literasi SD PdfKeterampilan membaca harus dikuasai peserta didik dengan baik sejak dini karena pengetahuan diperoleh melalui membaca. Tingkat internasional, pemahaman membaca tingkat SD dimulai di kelas IV yang diuji oleh Asosiasi Internasional untuk Evaluasi Prestasi Pendidikan atau disingkat dengan IEA-(the International Association for the Evaluation of Educational Achievement) dalam Progress in International Reading Literacy Study (PIRLS) yang dimulai sejak tahun 2001 (secara rutin di lomba tiap lima tahun). Selain itu, PIRLS berkolaborasi dengan Trends in International Mathematics and Science Studies (TIMSS) menguji kemampuan matematika dan sains peserta didik sejak tahun 2011.

Silakan Anda DOWNLOAD file lengkap pada paragraf di bawah ini: 
Pada tahap berikutnya sekolah menengah (usia 15 tahun) pemahaman membaca peserta didik (selain matematika dan sains) diuji oleh Organisasi untuk Kerja Sama dan Pembangunan Ekonomi (OECD—Organization for Economic Cooperation and Development) dalam Programme for International Student Assessment (PISA).

Keterampilan membaca (Literasi) perlu ditanam kepada peserta didik sejak usia dini untuk meraih berbagai ilmu pengetahuan. Hasil membaca (Literasi) akan diji literasi untuk mengukur berbagai aspek seoerti;  memahami, menggunakan, dan merefleksikan hasil membaca dalam bentuk tulisan. Dalam PIRLS 2011 International Results in Reading, Indonesia menduduki peringkat ke-45 dari 48 negara peserta dengan skor 428 dari skor rata-rata 500 (IEA, 2012). Uji literasi membaca dalam PISA 2009,  Indonesia berada pada urutan ke-57 dengan skor 396 (skor rata-rata OECD 493), Pada  PISA 2012 Indonesia berada pada tingkat ke-64 dengan skor 396 (skor ratarata OECD 496) (OECD, 2013). yang berpartisipasi Sebanyak 65 negara pada PISA 2009 dan 2012. Data PIRLS dan PISA, khususnya dalam memahami keterampilan membaca, kita berharap pada tahun mendatang Indonesia dapat meningkat mampu memperbaiki peringkat.

Rendahnya keterampilan membaca membuktikan rendahnya kompetensi dan minat peserta didik terhadap pengetahuan. Dalam hal ini, Praktik pendidikan yang dilaksanakan di sekolah selama ini juga memperlihatkan bahwa sekolah belum berfungsi sebagai organisasi pembelajaran yang menjadikan semua warganya sebagai pembelajar sepanjang hayat.

Sekolah harus dikembangkan sebagai organisasi pembelajaran, untuk iru, Kemdikbud mengembangkan Gerakan Literasi Sekolah (GLS). Gerakan ini harus secaramenyeluruh bahwa GLS adalah upaya yang melibatkan warga sekolah (para siswa, guru, orang tua /wali murid) dan masyarakat, sebagai bagian dari ekosistem pendidikan.

Pengembangan GLS memperkuat gerakan yang dituangkan dalam Permendikbud Nomor 23 Tahun 2015. GLS dilaksanakan selama 15 menit membaca buku nonpelajaran sebelum waktu belajar dimulai. Tujuannya adalah untuk menumbuhkan minat baca peserta didik serta meningkatkan keterampilan membaca untik meningkatkan pengetahuan. Materi baca berisi nilai-nilai budi pekerti, informasi terbaru dilingkungan sekitar, yang hangat dibicarakan di tingkat nasional, dan persoalan internatsional seseuai dengan tingkat pola pikir peserta didik.

Panduan Gerakan Literasi SD PdfTerobosan GLD  hendaknya melibatkan semua pemangku kepentingan di bidang pendidikan, mulai dari tingkat pusat, provinsi, kabupaten/kota, hingga satuan pendidikan. Pelibatan orang tua peserta didik dan masyarakat juga menjadi komponen penting dalam GLS.

Silakan DOWNLOAD file Lengkap klik di SINI

Romeltea Media
Adm Pembelajaran Updated at:

Minggu, 22 Oktober 2017

Rpp Kurikulum 2013 Sd Kelas 4 Tema 1

RPP Kurikulum 2013 SD Kelas 4 Tema 1 

Rpp Kurikulum 2013 Sd Kelas 4 Tema 1


RPP Kurikulum 2013 SD Kelas 4 Tema 1- yaitu Indahnya Kebersamaan, semester 1 Sub Tema:  Keberagaman Budaya Bangsaku. Rpp adalah Adm pembelajaran yang harus disiapkan sebelum Proses Belajar Mengajar (PBM), hal ini tentu membutuhkan pikiran dan tenaga, apalagi harus mempersiapkan sejumlah ujian (penilaian) Harian, tengah semester dan penilaian semester. Untuk itu, blog.Adm pembelajaran ingin berbagi- RPP SD Kurikulum 2013 Revisi 2017 Kelas 4 Tema 1 Indahnya kebersamaan- dan untuk lebih lanjut dan sempurna Download  aja di akhir paragraf di bawah ini, langsung bisa dibuka tanpa pasword.
Rpp Kurikulum 2013 Sd Kelas 4 Tema 1- Donload di bawah ini.

Kurikulum 2013 SD Kelas 4 Tema 1 Indahnya Kebersamaan

Ringkasannya; Kompetensi Inti Kelas 4 Tema 1; Indahnya Kebersamaan dan Sub Tema;  Keberagaman Budaya Bangsaku. Sebagai berikut; . . .

A.   KOMPETENSI INTI

  1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
  2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga.
  3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah.
  4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia..



   KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

       Muatan : IPA

     Kompetensi
     Indikator
    3.6  Memahami sifat-sifat bunyi dan  keterkaitannya dengan indera pendengaran.

    3.6.1  Menjelaskan cara menghasilkan bunyi.

    4.6  Menyajikan laporan hasil pengamatan dan/atau percobaan tentang
sifatsifat bunyi.Indikator:

    4.6.1  Menyajikan laporan pengamatan tentang cara menghasilkan bunyi.

         Muatan : IPS
     Kompetensi                                                     
      Indikator
    3.2  Memahami keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis dan agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia.

    3.2.1  Mengidentifikasi keragaman budaya, etnis, dan agama dari teman-
      teman di kelas sebagai identitas bangsa Indonesia

    4.2  Menceritakan keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis dan agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia.
    4.2.1  Mengomunikasikan secara lisan dan tulisan keragaman budaya, etnis, dan agama dari teman-teman di kelas sebagai identitas bangsa Indonesia.

      Muatan : Bahasa Indonesia
 
      Kompetensi
      Indikator
   3.1  Menunjukkan gagasan pokok dan          gagasan pendukung yang diperoleh dari teks lisan, tulis, atau visual.

      3.1.1. Mengidentifikasi gagasan pokok dan gagasan pendukung setiap paragraf dari teks tulis.
     4.1  Menata informasi yang didapat dari
          teks berdasarkan keterhubungan antar
          gagasan ke dalam kerangka tulis.
      4.1.1 Menyajikan gagasan utama dan gagasan pendukung setiap paragraf dari teks tulis dalam bentuk peta pikiran.

.   MATERI
  1. Teks “Keragaman Budaya”
  2. Keragaman budaya, etnis, dan agama.
  3. Alat musik berbagai daerah.

.   PENDEKATAN & METODE
             Pendekatan          : Scientific
Strategi                 : Cooperative Learning
Teknik                   : Example Non Example
Metode                 : Penugasan, pengamatan, Tanya Jawab, Diskusi dan Ceramah


RPP Rpp Kurikulum 2013 Sd Kelas 4 Tema 1-  RPP SD Kurikulum 2013 Revisi 2017 Kelas 4 Tema 1 Indahnya kebersamaan-  RPP  seharusnya dipersiapkan menjelang PBM berlangsung. Namun, kepada Bapak/ibuk yang belum sempat tulis RPP tersebut  boleh Download berikut ini, Click  RPP lengkap langsung di sini; DOWNLOAD

Romeltea Media
Adm Pembelajaran Updated at:

Rabu, 18 Oktober 2017

RPP FIQIH MI 2013 Kelas 1 Semester 1

RPP FIQIH MI 2013 Kelas 1 Semester 1




RPP Fiqih MI 2013 Kelas 1 Semester 1-Syahadatain artinya persaksian atau pengakuan kepada Allah  Swt  dan Nabi Muhammad sebagai Rasul/utusan-Nya. Apabila sudah bersaksi Tiada Tuhan Selain Allah, maka kepadanya memiliki hak-haknya menerima ketentuan Allah, dan menjalankan perintah-Nya dan menjauhi segala larangan-Nya. 

RPP FIQIH MI 2013 Kelas 1 Semester 1

Ini-RPP FIQIH MI 2013 Kelas 1 Semester 1- lengkap anda boleh download secara lengkap tanpa pasword dan free, mau lengkap di bawah ini. 

Anda mau download- RPP FIQIH MI 2013 Kelas 1 Semester 1- File lengkap  di sini; DOWNLOAD

”download[4]”



Romeltea Media
Adm Pembelajaran Updated at:

Sabtu, 14 Oktober 2017

RPP FIqih Kelas 3 MI Salat Sunnat Tarawih K2013


RPP FIqih Kelas 3 MI Salat Sunnat Tarawih K2013



RPP FIqih Kelas 3 MI Salat Sunnat Tarawih K2013-Anda mau RPP FIqih Kelas 3 MI Salat Sunnat Tarawih K2013, silakan download secara lengkap berikut ini;


RPP FIqih Kelas 3 MI Salat Sunnat Tarawih K2013,

Ini file lengkap: . . .

”download[4]”
Atau Langsung, Mau DownloadRPP FIqih Kelas 3 MI Salat Sunnat Tarawih K2013- Semoga bermanfaan untuk anda.

Romeltea Media
Adm Pembelajaran Updated at:

 
back to top