Tampilkan postingan dengan label Adm Madrasah-Sekolah. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Adm Madrasah-Sekolah. Tampilkan semua postingan

Jumat, 09 Februari 2018

Instrumen PKG Kepala Perpustakaan Document

Instrumen PKG Kepala Perpustakaan Document


Instrumen PKG Kepala Perpustakaan Document


Instrumen PKG Kepala Perpustakaan Document- Instrumen Penilaian Kinerja Guru dengan Tugas Tambahan Kepala Perpustakaan- Instrumen ini terdiri dari sepuluh (10) yang dibagi dari beberapa kriteria dan indikator.  Instrumen Penilaian Kinerja Guru dengan Tugas Tambahan Sebagai Kepala Perpustakaan Sekolah/Madrasah. Pada komponen pertama memiliki 7 kriteria, diantaranya yang harus disiapkan misalnya pada :

Komponen 1: Merencanakan program perpustakaan sekolah/madrasah,
1.    Merencanakan program pengembangan koleksi.
1)  Rencana pengembangan koleksi tertulis jangka menengah dan panjang.
2)  Rencana pengembangan koleksi tahunan
3)  Dokumen  skala prioritas pengembangan koleksi pada tahun berjalan
4)  Dokumen keterlibatan guru dan siswa dalam pengembangan koleksi perpustakaan
5)  Jadwal kegiatan/pelaksanaan Panduan pengembangan koleksi

2.  Merencanakan pengembangan sarana dan prasarana.
1)   Program perencanaan pengembangan jangka panjang bidang sarana dan prasarana
2)    Program tahunan  pengembangan sarana dan prasarana
3)    Dokumen skala prioritas perencanaan program
4)    Jadwal kegiatan / pelaksanaan

3.  Merencanakan pengembangan SDM tenaga perpustakaan
1)  Program perencanaan pengembangan jangka panjang bidang SDM
2)   Program tahunan  pengembangan SDM  prasarana
3)  Dokumen skala prioritas perencanaan program
            4)  Jadwal kegiatan / pelaksanaan


4.  Merencanakan Anggaran 
1)  program perencanaan anggaran perpustakaan
2)   Dokumen sumber-sumber anggaran
3) Dokumen skala prioritas perencanaan program
4)  Jadwal kegiatan / pelaksanaan

5.  Merencanakan program promosi perpustakaan.
1)  program rencana pengembangan jangka bidang promosi
2)   program tahunan  pengembangan  promosi perpustakaan
3) Dokumen bentuk promosi
4)  Jadwal kegiatan / pelaksanaan

6.  Merencanakan pengembangan program Kualifikasi tenaga perpustakaan.
1) Program rencana pengembangan jangka panjang bidang kualifikasi tenaga perpustakaan sekolah
2) program tahunan  pengembangan  bidang kualifikasi tenaga perpustakaan sekolah
3)  Hasil  analisis kualifikasi tenaga perpustakaan sekolah sesuai dengan kebutuhan sekolah
4)    Dokumen skala prioritas perencanaan program
5)   Jadwal kegiatan / pelaksanaan

7. Merencanakan pengembangan program Kompetensi tenaga perpustakaan sekolah  program promosi perpustakaan.
1)  Program rencana  pengembangan jangka panjang bidang kompetensi tenaga perpustakaan sekolah 
2)    program tahunan  pengembangan kompetensi tenaga perpustakaan sekolah 
3) Hasil analisis kompetensi tenaga perpustakaan sekolah sesuai dengan kebutuhan sekolah
4)   Dokumen skala prioritas perencanaan program
5) Jadwal kegiatan / pelaksanaan


Di atas hanya 1 komponen yang terdiri dari 7 kriteria sebagai contoh. Semuanya ada sepuluh (10) komponel. Untuk kesempurnaannya Anda Boleh Download di bawah ini. 


Instrumen Penilaian Kinerja Guru dengan Tugas Tambahan Kepala Perpustakaan 

Instrumen PKG Kepala Perpustakaan Document


Kesepuluh 10 komponen tersebut adalah:
1. Komponen 1: Merencanakan program perpustakaan sekolah/madrasah
2. Komponen 2 : Melaksanakan Program Perpustakaan Sekolah/Madrasah
3. Komponen 3: Mengevaluasi program perpustakaan sekolah/madrasah
4. Komponen 4Pengelolaan Informasi
5. Komponen 5: Mengorganisasi layanan jasa informasi perpustakaan
6. Komponen 6 : Menerapkan teknologi informasi dan Komunikasi
7. Komponen   7:  Menerapkan Program Literasi Informasi dan Promosi Perpustakaan
8. Komponen  8: Menerapkan Wawasan Kependidikan
9. Komponen 9: Kepribadian dan Sosial
10. Komponen 10:  Mengembangkan profesionalitas Kepustakawanan



Untuk Download lengkap file- Instrumen PKG Kepala Perpustakaan Document- Silakan klik di SINI langsung ter-DOWNLOAD.

Romeltea Media
Adm Pembelajaran Updated at:

Selasa, 05 Desember 2017

KMA 103 Th 2015 Beban Kerja Guru Madrasah

KMA 103 Th 2015 Beban Kerja Guru Madrasah 


KMA 103 Th 2015 Beban Kerja Guru Madrasah



KeputusanMenteri Agama (KMA) Nomor 103 Tahun 2015 Tentang Pedoman Pemenuhan Beban KerjaGuru Madrasah Yang Bersertifikat Pendidik. Dikeluarkan pada tanggal 25 Mei 2015 oleh Menteri Agama RI, Lukman Hakim Saifuudin. Terbitnya KMA Nomor 103 ini merupakan penyesuaian regualasai dengan kondisi yang sedang berjalan sekarang. KMA No 103 adalah pengganti KMA sebelumnya atas Keputusan Dirjen Pendis Nomor DJ.I/DT.I.I/166/2012, yang dikeluarkan pada tanggal 29 Februari Tahun 2012 Direktur Jenderal Pendidikan Islam (Dirjen Pendis) Tentang Pedoman Teknis Penghitungan Beban Kerja Guru RA dan Madrasah, yang didalamnya mengatur tentang  distribusi guru RA/madrasah.

Kepada Guru di kalangan madrasah atau guru di bawah kementerian Agama harus berpedoman kepada; KMA 103 Tahun 2015 Tentang Pedoman Pemenuhan Beban Kerja Guru Madrasah Yang bersertifikat Pendidik. Muatanya meliput diantaranya; 1) Beban kerja guru RA/madrasah baik PNS maupun GBPNS; 2) Kesesuaian mata pelajaran dengan sertifikat pendidik; 3) Tugas tambahan; dan 4) Penetapan beban kerja. Untuk lebih sempurna dibawah ini disajikan file agar bisa didownload.

KMA 103Th 2015 Beban Kerja Guru MadrasahSetiap langkah kinerja guru dan karyawan di kalangan madrasah harus berpedoman kepada Keputusan Menteri Agama (KMA), atau Peraturan Menteri Agama (PMA). yang merupakan dasar payung hukum dalam mengatur beban kinerja tersebut.

Untuk lebih lanjut silakan; DOWNLOAD file Pdf.


Semoga dapat menjadi pedoman.

Romeltea Media
Adm Pembelajaran Updated at:

Rabu, 29 November 2017

Format Absensi Siswa dan Jurnal Harian Kelas

Format Absensi Siswa dan Jurnal Harian Kelas  


FormatAbsensi Siswa dan Jurnal Harian Kelas- adm pembelajaran kali ini berbagi tentang; Format Absensi Siswa yang beringan dengan Jurnal Harian Kelas atau batas pelajaran. Absensi diformat hanya perminggu, tidak sama dengan Absensi kelas sebagaimana biasanya sampai satu bulan. Hal ini, memperhatikan kolom tidak mungkin disajikan seperti Absensi kelas. Langkah ini ditempuh untuk menyederhanakan kolom dan memudahkan kontrol oleh wali kelas kepada siswa yang mana yang tidak ikut materi apa?

Format Absensi Siswa dan Jurnal Harian Kelas  

Format Absensi Siswa adalah nomor urut, nama siswa, jenis kelamin, tanggal pelaksanaan yang menyiapkan kolom sebanyak 6 kolom atau selama seminggu kemudian kondisi siswa (alpa, sakit dan izin) dilanjutkan dengan jumlah siswa hadir dan tidak hadir kemudian keterangan. sedangkan, format jurnal kelas bertujuan mencatat pelaksanaan KBM di kelas yaitu siapa pengajar pada kelas mana dan apa materinya. Maka perlu disederahanakan Format tersebut agar lebih mudah dalam mengisinya. Berikut ini disajikan contoh; Format Absensi Siswa dan Jurnal Harian Kelas ;. . .
      Gambar 1, Contoh Format Absensi siswa atau Daftar Hadir Siswa beriigan dengan Jurnal Harian Kelas (gambar 2).
Format Absensi Siswa dan Jurnal Harian Kelas

NB:1. Baris Jumlah Siswa dapat disesuaikan dengan kondisi yang ada di sekolah/     madrasah masing-masing.
 2. Pada kolom Jumlah Hadir seharusnya JUmlah Hadir Siswa. Pada kolom keterangan     dapat diisi sesuai dengan kondisi yang sebenarnya. Misal; Anto (Izin) karena ikut pramuka, dll.

Gambar 2. Contoh Jurnal Harian Kelas :


Format Absensi Siswa dan Jurnal Harian Kelas


Untuk lebih sempurna silakan DOWNLOAD  

Demikian penjelasan singkat tentang, Format Absensi Siswa dan Jurnal Harian Kelas--ini kiranya dapat berguna bagi teman-teman guru di sekolah/madrasah tertentu dalam membuat Format Absensi Siswa yang berhubungan dangan, jurnal harian kelas

Romeltea Media
Adm Pembelajaran Updated at:

Rabu, 01 November 2017

Penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal

Penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal

Penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal


Penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal - Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Selayaknya di awal Tahun Pelajaran Baru (dimasa libur), administrasi pembelajaran disiapkan oleh semua guru sebelum Proses Belajar Mengajar (PBM) berlangsung.  Pengampu pelajaran tertentu perlu mengikat kontrak belajar dengan siswa agar dapat menrcapai skors minimal di setiap pelajaran.  KKM adalah Kriteria Ketuntasan Minimal yang menjadi patokan tiap pelajaran harus tercapai skors minimal di setiap ujian, apakah penilaian harian (PH), Penilaian Tengah semester (PTS) atau Penilaian Semester (PS) yang sudah ditetapkan.  

Penetapan KKM itu terdiri dari: KKM Indikator, KKM KD, KKM SK kemudian KKM mata pelajaran. Setelah semua pelajaran telah ditetapkan KKM, maka kepala sekolah membuat SK sebagaimana contoh di bawah ini.

 Contoh SK Penetapan KKM MA 


KEPUTUSAN KEPALA MADRASAH .......................................
NOMOR: ………………..
KEPUTUSAN KEPALA MADRASAH .......................................
NOMOR: ………………..
TENTANG
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) MADRASAH.......................... 
TAHUN PELAJARAN .....................

      KEPALA MADRASAH..............................

Menimbang  :
1
bahwa untuk mengukur dan mengevaluasi sejauhmana ketuntasan belajar minimal siswa dalam menyerap materi kurikulum perlu ditetapkan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM);

2
bahwa penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) adalah sesuai dengan prinsip-prinsip Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) dan Kurikulum;
Mengingat    :
1
Undang-undang  Nomor  20  tahun  2003  tentang  Sistem
Pendidikan Nasional;

2
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun
2005 tentang Standar Nasional Pendidikan;

3
Peraturan Menteri Agama No. 2 tahun 2008, tentang Standar Kompetensi Lulusan dan Standar Isi Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab di Madrasah.

4
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 tahun
2006 tentang Standar Isi;

5
Peraturan Menteri Pedidikan Nasional Nomor 23 tahun
2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan;

6
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 tahun
2006 tentang pelaksanaan Peraturan Mendiknas No 22 dan 23 tahun 2006;

7
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 20 tahun 2007 tentang Standar Penilaian;

8
Surat Edaran Dirjen Pendidikan Islam Nomor: DJ.II.1/ PP.00/ED/681/2005 tanggal 1 Agustus 2006 tentang pelaksanaan Standar Isi;
Memperhatikan

Hasil    Musyawarah   Guru   Mata   Pelajaran   (MGMP) Madrasah..................... tanggal .......................;


MEMUTUSKAN

MENETAPKAN    :      KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) MADRASAH
.............. TAHUN PELAJARAN ...................
PERTAMA           :      Kriteria  Ketuntasan  Minimal  (KKM)  Madrasah................
Tahun  Pelajaran  ...........................  adalah  sebagaimana terlampir;
KEDUA                :      KKM ini adalah menjadi salah satu syarat kenaikan kelas; KETIGA               :      Apabila  di  kemudian  hari  ternyata  terdapat  kekeliruan
dalam keputusan ini akan diadakan perubahan/perbaikan
sebagaimana mestinya;
KEEMPAT           :      Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan.


Ditetapkan di   : .......................... Pada Tanggal  : .........................

Kepala Madrasah,


......................................... NIP.
Tembusan:


Lampiran Keputusan Kepala Madrasah.........
Nomor   :      ..........................................
Tentang :      Penetapan  Kriteria  Ketuntasan  Minimal  (KKM)
Tahun Pelajaran ....................

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) MADRASAH.................        
TAHUN PELAJARAN .....................


No

Mata Pelajaran
Pengetahuan
Praktek
Sikap
VII
VIII
IX
VII
VIII
IX
VII
VIII
IX
1
Alquran Hadits









2
Aqidah Akhlaq









3
Fiqih









4
Sejarah Kebudayaan Islam










5
Pendidikan
Kewarganegaraan









6
Bahasa Indonesia









7
Bahasa Inggris









8
Bahasa Arab









9
Matematika









10
Ilmu Pengetahuan Alam









11
Ilmu Pengetahuan Sosial









12
Seni Budaya










13
Pendidikan Jasmani, Olah
Raga, dan Kesehatan










14
Teknologi Informasi
Komunikasi









KELOMPOK MATA PELAJARAN MUATAN LOKAL
15
BTA









16
Ketrampilan Keagamaan









17
Qiroatul Kutub









18
Bahasa Jawa









KELOMPOK PENGEMBANGAN DIRI
18
Pramuka









19
OSIS









20
Reading Habit









21
UKS




















                










Ditetapkan di   : ..........................
Pada Tanggal  : .........................
Kepala Madrasah,



.........................................
NIP.
  


Penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal- KKM perlu dibuat oleh guru pengasuh mata pelajaran tertentu. Penentuan KKM dapat dilakukan oleh kelompok kerja guru atau melalui musyawarah guru mata pelajaran si sekolah yang bersangkutan, gunanya adalah adanya standarisari atau batasan skors batasan minimal yang harus dicapai oleh siswa. 

Romeltea Media
Adm Pembelajaran Updated at:

 
back to top