Standar Dokumen Administrasi Madrasah Edisi Revisi

Standar Dokumen Administrasi Madrasah Edisi Revisi

Standar Dokumen Administrasi Madrasah Edisi Revisi - Pengertian administrasi adalah kegiatan penyusunan dan pencatatan secara teratur data informasi yang berhubungan dengan manajemen madrasah/ sekolah  secara sistematis untuk memberikan keterangan layanan informasi kepada pihak lain yang membutuhkannya. Disamping itu, untuk   memudahkan memperolehnya informasi kesempurnaan administrasi di dalam satuan madrasah/ sekolah maupun informasi dengan pihak luar madrasah itu sendiri.

Dalam konteks pendidikan, tata kelola administrasi yang baik dan akuntabel merupakan pilar penting bagi upaya peningkatan mutu pendidikan Madrasah. Unit Pelaksana Program Akreditasi Madrasah (UPPAM), Direktorat Pendidikan Madrasah, Ditjen Pendidikan Islam, Kementerian Agama RI telah menerbitkan Buku yang berjudul, "Standar Dokumen Administrasi Madrasah edisi Revisi", agar semua madrasah memiliki standar secara nasional—tidak merancang sesuai dengan selera masing-masing—semua madrasah memiliki satu Standar Administrasi. Berikut ini disampaikan secara bertahap, Standar Dokumen Administrasi Edisi Revisi. Adapun berikut ini adalah Administrasi Kurikulum yang harus diikuti oleh setiap madrasah.

2.1. Contoh Dokumen Kurikulum

KURIKULUM TINGKAT SAUAN PENDIDIKAN (KTSP)1

[LOGO MADRASAH]

NAMA MADRASAH           :	............................................
NSM                                  :	............................................
NPSN                                :	............................................
STATUS AKREDITASI       :	...........................................
ALAMAT                            :	...........................................

        ………………

               1.       Ini hanya salah saru model penyusunan Kurikulum Penyusunan ini harus disesuaikan dengan kebijakan 

            peraturan tentang kurikulum 2013 revisi 2017, sehingga dimungkinkan ada beberapa penyesuain.  

 Contoh SK Penetapan Kurikulum

KEPUTUSAN KEPALA MADRASAH .......................................

NOMOR: ……………………….

TENTANG

PENETAPAN KURIKULUM MADRASAH ....................................... TAHUN PELAJARAN ...........................

KEPALA MADRASAH ........................................

Menimbang  :	a.	bahwa   Undang-undang   Republik   Indonesia   Nomor 20  Tahun  2003  tentang  Sistem  Pendidikan  Nasional dan  Peraturan  Pemerintah  Republik  Indonesia  Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan mengamanatkan bahwa Kurikulum jenjang pendidikan dasar dan menengah disusun oleh satuan pendidikan dengan mengacu pada Standar Isi (SI) dan Standar Kompetensi Lulusan (SKL) serta berpedoman pada panduan yang disusun oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP).
	b.	bahwa      Madrasah....................      merupakan      salah satu satuan pendidikan madrasah di bawah binaan Kementerian Agama;
	c.	Berdasarkan petimbangan sebagaimana dimaksud pada butir a dan b di atas, perlu menetapkan Kurikulum Tingkat Satuan  Pendidikan  Madrasah.............  Tahun  Pelajaran ...................;
Mengingat    :	1.	Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
	2.	Peraturan  Pemerintah  Republik  Indonesia  Nomor  19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan;
	3.	Peraturan  Menteri Agama  No.  2  tahun  2008,  tentang Standar Kompetensi Lulusan dan Standar Isi Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab di Madrasah.
	4.	Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 tahun 2006 tentang Standar Isi;
	5.	Peraturan Menteri Pedidikan Nasional Nomor 23 tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan;
	6.	Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 tahun 2006 tentang pelaksanaan Peraturan Mendiknas No 22 dan 23 tahun 2006;

7.    Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 20 tahun 2007 tentang Standar Penilaian;

8.    Surat Edaran Dirjen Pendidikan Islam Nomor: DJ.II.1/ PP.00/ED/681/2005 tanggal 1 Agustus 2006 tentang pelaksanaan Standar Isi;

Memperhatikan    :   Masukan    dan    pertimbangan    Komite    Madrasah, Pendidik, Tenaga Kependidikan dan seluruh pemangku kepentingan madrasah pada Workshop Penyusunan Kurikulum Madrasah …..... Tahun Pelajaran .................. tanggal .....................;

MEMUTUSKAN

MENETAPKAN    :      KEPUTUSAN   KEPALA   MADRASAH ...................

TENTANG PENETAPAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN MADRASAH ............................ TAHUN PELAJARAN ................

PERTAMA           :      Memberlakukan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Madrasah................   sebagai   pedoman   pelaksanaan dan penyelenggaraan pendidikan dan kegiatan belajar mengajar di Madrasah............... pada tahun pelajaran ………..

KEDUA               : Semua warga madrasah harus melaksanakan Kurikulum ini dengan penuh tanggung jawab;

KETIGA               :     Dokumen   Kurikulum   ini   akan   direvisi   setiap   awal tahun pelajaran dengan melibatkan seluruh pemangku kepentingan madrasah;

KEEMPAT           :      Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di   : ............................... Pada Tanggal  : ...............................

Kepala Madrasah, …………………  

NIP. ……………………………..

Tembusan:

1.    Ketua Yayasan ................................ (bagi Madrasah Swasta);

2.    Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi.....................;

3.    Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten/Kota......................;

4.    Pengawas Madrasah.........................

5.    Ketua Komite Madrasah..........................;

6.    Seluruh Pendidik dan Tenaga Kependidikan MTs Sabilurrahman

. Contoh Halaman Pengesahan Kurikulum

PENGESAHAN

Jenis Dokumen            :    Dokumen Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan

Madrasah...............Tahun Pelajaran ............. Nama Madrasah     :  .............................................................................

NSM                      :    ........................................................................         

 NPSN                     :    ............................................................................. Peringkat Akreditasi :    .......................................................................... Alamat                          :    Jalan ............................................................

:    RT… / RW …. Desa ………………………...........

:    Kecamatan

……………………………………………………….

:    Kabupaten/Kota

……………………………………………………….

:    Provinsi

……………………………………………………….

Mengetahui Ketua Komite Madrasah, ...................................................  Tanggal : ……………………….

Kepala Madrasah ………………………………… NIP. ………………………………… Tanggal: ……………………………

Mengetahui

a.n.  Kepala  Kantor  Kementerian  Agama

Kabupaten/Kota.....................

Kepala Seksi Pendidikan Madrasah,

…………………………………. NIP. ……………………….. Tanggal: ……………………

1.1.4. Contoh Halaman Kata Pengantar

KATA PENGANTAR

Syukur alhamdulillah kami panjatkan kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan karunia-Nya, sehingga penyusunan Kurikulum Madrasah ..................... ini dapat terselesaikan dengan baik. Tim penyusun Kurikulum ini terdiri atas guru, konselor, dan Kepala Madrasah .................. yang bertindak sebagai ketua merangkap anggota. Dalam rangka meminta masukan dan pertimbangan dalam penyusunan Kurikulum ini, kami telah melibatkan Komite Madrasah, dan nara sumber, serta pihak lain yang terkait.

Penyusunan dokumen Kurikulum ini dilakukan dengan merujuk pada Permendiknas nomor 22 tahun 2006 tentang Standar isi, Permendiknas nomor 23 tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan (SKL), Permendiknas nomor 24 tahun 2006 tentang Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor

22 tahun 2006 tentang Standar Isi untuk Satuan Pendidikan dasar dan Menengah dan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah, Panduan penyusunan Kurikulum jenjang pendidikan dasar dan menengah yang dikeluarkan oleh BSNP tahun 2006, serta surat Edaran Dirjen Pendidikan Islam Nomor: DJ.II.1/ PP.00/ED/681/2006 tentang Pelaksanaan Standar Isi, dan Permenag No. 2 tahun

2008 tentang SKL dan Standar Isi mata pelajaran Pendidikan Agama islam dan

Bahasa Arab di Madrasah.

Atas selesainya penyusunan Kurikulum Madrasah ................. Tahun Pelajaran .......... ini, kami mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada seluruh pihak yang telah berkontribusi dalam penyusunan Kurikulum ini, terutama tim penyusun dan pengembang kurikulum Madrasah ..............., Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten/Kota dan Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama  Provinsi ............... beserta  jajarannya  atas  arahan dan petunjukknya sehingga penyusunan Kurikulum ini dapat terselesaikan dengan baik.

Kami berharap Kurikulum Madrasah ......................... ini dapat dijadikan pedoman dan rujukan kepada seluruh pemangku kepentingan madrasah terutama Kepala Madrasah, pendidik dan tenagah kependidikan dalam penyelenggaraan pendidikan di Madrasah kami. Dengan kurikulum ini, kami berharap mutu penyelenggaraan pendidikan di Madrasah................... dapat semakin meningkat dan mendapat kepercayaan dari masyarakat dan pemerintah.

..........................,........ Kepala Madrasah,

....................................... NIP.

1.1.5. Contoh Daftar Isi Dokumen Kurikulum

DAFTAR ISI

COVER

KEPUTUSAN PENETAPAN PENGESAHAN

KATA PENGANTAR DAFTAR ISI

BAB 1    :      PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

1.2  Landasan Hukum

1.3  Sejarah Singkat

1.4  Visi

1.5  Misi

1.6  Tujuan

BAB 2    :      STANDAR KOMPETENSI

2.1  Standar Kompetensi Lulusan

2.2  Standar Kompetensi Lulusan Mata Pelajaran (SKL-MP)

2.4  Standar Kompetensi (SK) Dan  Kompetensi Dasar (KD) Mata Pelajaran

2.5  Standar Kompetensi Muatan Lokal

2.6  Pengembangan Diri

BAB 3   : STRUKTUR KURIKULUM DAN PENGATURAN BEBAN BELAJAR

3.1  Struktur kurikulum

3.2  Pengaturan Beban Belajar

BAB 4    :      KRITERIA-KRITERIA

4.1  Kriteria Ketuntasan Minimal

4.2  Kriteria Kenaikan Kelas

4.4  Kriteria Mutasi

4.5  Kriteria kelulusan Ujian Nasional dan Ujian Madrasah

BAB 6    :      KALENDER PENDIDIKAN

6.1  Permulaan Tahun Pelajaran

6.2  Waktu Belajar

6.3  Libur Sekolah

6.4  Jadwal Kegiatan dalam Kalender Pendidikan

Lampiran-lampiran :

1.    SK Tim Penyusun Kurikulum;

2.    SK Pembagian Tugas Guru dalam Kegiatan Pembelajaran, Bimbingan, dan

Ekstrakurikuler;

3.    Profil madrasah;

4.    Data lain yang relevan;

5.    Silabus;

6.    RPP;

Ini contoh, Standar Dokumen Administrasi Madrasah Edisi Revisi - sebagai catatatn ini hanya model penyusunan Kurikulum, Penyusunan ini harus disesuaikan dengan kebijakan peraturan tentang kurikulum 2013 revisi 2017, sehingga dimungkinkan ada beberapa penyesuain.    

Romeltea Media

Adm Pembelajaran Updated at: Sabtu, Oktober 28, 2017