RPP Kurikulum 2013 SD Kelas 4 Tema 1
RPP Kurikulum 2013 SD Kelas 4 Tema 1- yaitu Indahnya Kebersamaan, semester 1 Sub Tema: Keberagaman Budaya Bangsaku. Rpp adalah Adm pembelajaran yang harus disiapkan sebelum Proses Belajar Mengajar (PBM), hal ini tentu membutuhkan pikiran dan tenaga, apalagi harus mempersiapkan sejumlah ujian (penilaian) Harian, tengah semester dan penilaian semester. Untuk itu, blog.Adm pembelajaran ingin berbagi- RPP SD Kurikulum 2013 Revisi 2017 Kelas 4 Tema 1 Indahnya kebersamaan- dan untuk lebih lanjut dan sempurna Download aja di akhir paragraf di bawah ini, langsung bisa dibuka tanpa pasword.
Rpp Kurikulum 2013 Sd Kelas 4 Tema 1- Donload di bawah ini.
Kurikulum 2013 SD Kelas 4 Tema 1 Indahnya Kebersamaan
Ringkasannya; Kompetensi Inti Kelas 4 Tema 1; Indahnya Kebersamaan dan Sub Tema; Keberagaman Budaya Bangsaku. Sebagai berikut; . . .Kurikulum 2013 SD Kelas 4 Tema 1 Indahnya Kebersamaan
A. KOMPETENSI INTI
- Menerima dan menjalankan ajaran agama yang
dianutnya.
- Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan
keluarga, teman, guru dan tetangga.
- Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati
[mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu
tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda
yang dijumpainya di rumah, sekolah.
- Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia..
KOMPETENSI DASAR DAN
INDIKATOR
Muatan : IPA
Kompetensi
|
Indikator
|
3.6 Memahami sifat-sifat bunyi
dan keterkaitannya dengan indera pendengaran.
|
3.6.1 Menjelaskan cara
menghasilkan bunyi.
|
4.6 Menyajikan laporan hasil
pengamatan dan/atau percobaan tentang
sifatsifat bunyi.Indikator:
|
4.6.1 Menyajikan laporan
pengamatan tentang cara menghasilkan bunyi.
|
Muatan : IPS
Kompetensi
|
Indikator
|
3.2 Memahami keragaman sosial,
ekonomi, budaya, etnis dan agama di provinsi setempat sebagai identitas
bangsa Indonesia.
|
3.2.1 Mengidentifikasi keragaman
budaya, etnis, dan agama dari teman-
teman di kelas sebagai identitas bangsa Indonesia
|
4.2
Menceritakan keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis dan agama di
provinsi setempat sebagai identitas bangsa
|
4.2.1 Mengomunikasikan secara
lisan dan tulisan keragaman budaya, etnis, dan agama dari teman-teman di
kelas sebagai identitas bangsa Indonesia.
|
Muatan : Bahasa Indonesia
Kompetensi
|
Indikator
|
3.1
Menunjukkan gagasan pokok dan gagasan pendukung yang diperoleh dari
teks lisan, tulis, atau visual.
|
3.1.1. Mengidentifikasi gagasan pokok dan gagasan pendukung setiap
paragraf dari teks tulis.
|
4.1
Menata informasi yang didapat dari
teks berdasarkan keterhubungan antar
gagasan ke dalam kerangka tulis.
|
4.1.1 Menyajikan gagasan utama dan gagasan pendukung setiap paragraf dari
teks tulis dalam bentuk peta pikiran.
|
. MATERI
- Teks “Keragaman Budaya”
- Keragaman budaya, etnis, dan agama.
- Alat musik berbagai daerah.
. PENDEKATAN & METODE
Pendekatan : Scientific
Strategi :
Cooperative Learning
Teknik :
Example Non Example
Metode :
Penugasan, pengamatan, Tanya Jawab, Diskusi dan Ceramah
RPP Rpp Kurikulum 2013 Sd Kelas 4 Tema 1- RPP SD Kurikulum 2013 Revisi 2017 Kelas 4 Tema 1 Indahnya kebersamaan- RPP seharusnya dipersiapkan menjelang PBM berlangsung. Namun, kepada Bapak/ibuk yang belum sempat tulis RPP tersebut boleh Download berikut ini, Click RPP lengkap langsung di sini; DOWNLOAD.
Be the first to reply! Tuliskan Komentar Anda di bawah ini:
Posting Komentar